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普通文章 [组图]总结过去,展望未来06-30
普通文章 [图文]开展校本培训  彰显明鸿特色06-29
普通文章 [组图]我校邱煜婷老师荣获“音乐片断教学”一等奖06-29
普通文章 明鸿中学2007-2008学年优秀团员名单06-18
普通文章 [推荐]推进精品教学  奥赛再创佳绩06-17
普通文章 [组图]“感受古韵,陶冶心性”—-八年级美术作品展06-11
普通文章 [图文]新团员宣誓活动06-05
普通文章 [组图]“迎奥运,庆六一”活动图展(五)05-31
普通文章 [组图]“迎奥运,庆六一”活动图展(四)05-31
普通文章 [组图]“迎奥运,庆六一”活动图展(三)05-31
普通文章 [组图]“迎奥运,庆六一”活动图展(二)05-31
普通文章 [组图]“迎奥运,庆六一”活动图展(一)05-31
普通文章 [组图]情系汶川   奋发图强05-30
普通文章 [图文]邵武一中召开党委扩大会议暨中心组学习会05-29
普通文章 关于创办明鸿中学校刊的通知05-27
普通文章 [组图]我校荣获市中学生“我与奥运同行”拔河比赛…05-26


总结过去,展望未来

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◇最新调查◇
    "我究竟是什么样的人呢",同学们在成长过程中都会不约而同的这样问自己,但这个问题却并不容易回答。因为在每个人的观念中都有一个现实的自我和一个理想的自我。那么,怎样才能正确评价自己呢,你在自我评价的过程中你又更注重哪一方面呢?
自我评价(感觉)
班主任评价
科任老师评价
同学评价
父母评价
其它

  
【课题研究·学习张序·走进课改·家校通】

普通文章 [课题研究] [组图]情系汶川,奋发图强

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普通文章 [中考专线] [图文]“竹乡迎来铁城人”

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普通文章 [论文] 挖掘教材中隐含的探索素材,创…
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