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生命断想 |
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——“爱”的断章 九(8)班 林娟 春天是万物复苏的季节,然而,杨柳还没来得及吐出新芽,他的爱,就到了尽头,就让身边的人,心里隐隐作痛。坚强的孩子们,只能深呼吸望着天空,拼命抬起头。让眼泪,往心里面流。 某年,他依然静观人事的变迁; 某月,他依然用平凡的微笑隐去了一身乃至一生的荣耀与辉煌; 某天,他猝然倒在他所热爱的工作岗位上,永远地离开了他最喜爱的孩子们,孩子们恨,恨的是,竟不能同他道一声,“老师,再见!” 他,选择了一些哲学和无比宽厚的语言,所有云烟般的过去,都凝固于眼前这条执著的足迹和一支矢志的笔,他在尽他的心去做他想要做的事情,如果要给这,限定一个期限,那么答案是:“一生!” 孩子们喜欢写文章。而每一次,在周记本上,他用那支执著的笔写下一行行红色的字,那字如燃烧的火焰引燃你已熄的战火,激起你奋起的斗志;又如一颗颗的红宝石送给你生活的箴言:“只要你不拒绝春的明媚,夏的灼热,秋的丰硕,冬的严酷,四季的千姿百态就不会拒绝你热爱生命的心灵……”他是一个多么热爱生活的人! 时常,捧着书本经过走廊,总是不禁间瞥见,那个老师,用炯炯有神的双眸坚定地望着远方。我在想,他是在为他的学生担忧,还是在思考教学上棘手的难题,又或者,他在为孩子们构筑绚丽的蓝图吧。摇摇头,继续往前走。 那一天,当我听到他,那个心系未来的老师,永远地离开了这个世界,我愕然了。我不知该说些什么好。一个素昧平生的陌生人,只是在校园里偶尔见过,从未向他问过好,从未向他打过招呼,就这样,消失在人海。 可是,我相信,他是离开了我们,可是真正离开我们的,是他的躯壳,而他,会一直活在我们心中。那会是他的灵魂,他生命的真谛,他思想的实质,也会是,他最想留在我们脑海中的,留到永恒。 “活着的人,该从悲痛中解脱,鼓起勇气,继续走着人生的路。”我不断告诉自己。 我深呼吸着,又捧着书,拿出来翻阅。轻风吹过,书页翩翩滑向前,我只看见,一行清晰的字,“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪死干。” |
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